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- 2026-04-30 发布于河南
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Unit1Topic2I’llkickyoutheballagain
SectionA-1a,1b,1c
教学设计思路:
首先通过运动项目图片,复习学生最喜爱运动项目,运动员及爱好运动的原因与好处,然后由没有运动而导致生病图片,自然引出本话题的重点词和重点句型进行操练,更有利于
学生掌握。在pre-listening部分提出三个问题让学生根据1a的图片猜测答案并浏览1b预测1a大意。While-listening中完成三个问题答案的确认和1b的填空。Post-listening中完成1c,最后总结本课主要内容并布置课后作业结束本
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