《长方形和正方形的周长》教学设计与教学反思.docxVIP

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  • 2026-04-30 发布于河南
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《长方形和正方形的周长》教学设计与教学反思.docx

《长方形和正方形的周长》教学设计

所在单位

固始县张老埠乡中心学校

学科

数学

设计教师

陈传江

教学目标:

1.知识目标:

结合具体情境,用自己喜欢的方法计算长方形和正方形的周长。2.能力目标:

在对长方形、正方形图形周长计算方法过程的探索过程中,发展空间观念。在应用周长计算方法解决实际问题的过程中,进行初步有条理的思考。

3.情感目标:

提出并解决简单的实际问题,体验同一问题可能有不同的解答方法,感受数学与生活的联系,培养学生学习数学的乐趣。

二、教学重、难点:

1、推导、归纳长方形和正方形周长的计算公式。

理解并掌握长方形、正方形周长的计算方法

三、教材内容分析:

《长方形和正方

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