《落水天》教案 2026湘艺版音乐三年级下册.pdfVIP

湘艺版（新教材）小学三年级下册音乐课教案《落水天》

一、教材分析

1.作品背景

广东童谣《落水天》，1=♭A调，3/4拍，中速稍慢

刘玉煌编词，传统广东童谣

描绘旧时广东下雨天的生活场景

2.音乐特点

旋律委婉忧伤，节奏舒缓

采用弱起句式，具有广东音乐特色

音域适中（1-6），情感表达细腻

3.教学价值

通过学习地方童谣传承民间文化

培养音乐表现力和情感理解能力

二、教学重点难点

1.教学重点

用恰当的情绪演唱歌曲

掌握3/4拍弱起句式的演唱技巧

2.教学难点

广东童谣独特韵味的准确表现

歌曲忧伤情感的真切表达

三、核心素养目标

1.审美感知

通过学唱《落水天》，感受3/4拍中速稍慢的音乐风格

体会广东童谣的地方特色

2.艺术表现

能用连贯柔和的声音演唱歌曲

通过分句练习发展音乐理解力

3.文化理解

知道《落水天》是广东童谣

理解歌曲反映的历史生活场景

4.创意实践