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第三节化学键第1课时离子键

素养·目标定位课前·基础认知课堂·重难突破随堂训练

素养·目标定位目标素养1.以典型物质为例认识离子键和共价键的形成,建立化学键的概念。2.能用电子式对离子键和共价键进行表征。能描述和表示化学键理论模型,指出模型表示的含义,并用模型解释和推测物质的组成、结构、性质及变化。

3.能从宏观现象及化学键等不同角度对物质进行分类。能对典型物质的粒子间相互作用进行分析,能从物质的构成粒子及相互作用角度说明物质性质的共性、差异及其原因,解释同类物质性质变化的规律。4.知道分子存在一定的空间结构。认识化学键的断裂和形成是化学反应中物质变化的实质及能量变化的主要原因。

知识概览

一、离子键1.离子键的形成。以NaCl的形成过程为例。(1)钠与氯气反应的化学方程式为2Na+Cl22NaCl。课前·基础认知

(2)Na、Cl的原子结构示意图分别为、。钠元素具有较强的金属性,反应中钠原子易失去电子,氯元素具有较强的非金属性,反应中氯原子易得到电子。?

(3)从原子结构的角度来看NaCl的形成过程。根据钠原子和氯原子的核外电子排布,钠原子要达到8电子的稳定结构,就需失去1个电子;而氯原子要达到8电子的稳定结构则需