2026语文新教材 19.肥皂泡 第2课时课件(共28张PPT).pptxVIP

第2课时小学语文三年级下册第六单元

回顾泡泡趣事方法是把碎肥皂放在……加上……和弄和弄……然后……蘸……吹……再……提……若……扇送……借助词语，回顾画面方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。

评价回顾泡泡趣事1.能完整梳理吹泡泡过程，表述清晰得；2.能准确补全动作句式支架得。

解锁泡泡之美合作探究探究任务朗读课文第4自然段，把读不懂的地方画下来，一起来讨论交流。探究过程自由朗读第4自然段，把读不懂的地方画下来。小组内讨论交流读不懂的地方，说说各自的理解。学生代表展示交流成果。

探究活动朗读课文第4自然段，思考：你想用哪些词来形容你眼中的泡泡？解锁泡泡之美五光十色又大又圆清透美丽

这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。探究活动第4自然段中有些句子不容易读懂，把你不懂的地方告诉大家，我们一起来讨论理解难懂的句子。解锁泡泡之美“五色的浮光”写出了肥皂泡在阳光下的光泽与颜色。“乱转”则体现了肥皂泡表面光泽、颜色的流动。写出了阳光照射下的肥皂泡表面丰富的、灵动的色彩。结合教材插图，试着理解“五色的浮光”“乱转”的意思。

探究活动第4自