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高中英语听力策略训练与听力测试焦虑现象的应对策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语听力策略训练对听力测试焦虑现象的影响，并提出相应的应对策略。通过分析听力策略训练的重要性以及听力测试焦虑现象的普遍性，本文试图为高中英语教学提供实用的解决方案，以提高学生的听力水平及减轻其焦虑情绪。

关键词：高中英语；听力策略；测试焦虑；应对策略

一、引言

（一）高中英语听力策略训练的重要性

1.提高学生的听力理解能力

随着全球化的推进，英语在国际交流中的地位日益凸显。高中英语听力策略训练可以帮助学生掌握有效的听力技巧，提高听力理解能力，为今后的学术和职业发展打下坚实基础。在课堂教学中，教师应注重引导学生运用