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- 2026-05-01 发布于河南
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《最喜欢的水果》基于标准的教学设计
教材来源:教育部审定2013义务教育教科书/北京师范大学出版社2014年版
内容来源:小学数学二年级下册第八单元
主题:记录调查
课时:1课时
授课对象:二年级学生
目标确定的依据:
1.课程标准相关要求
《数学课程标准(2011年版)》与本课有关的要求是:让学生体会调查的必要性及其与现实生活的密切联系。
2.教材分析
教材初步让学生了解数据调查、收集、整理的过程;侧重于学生对统计过程的体验,并使学生能根据图表中的数据回答一些简单的问题;培养学生的统计意识。
3.学情分析
学生在生活中已积累了一些统计调查的方法,但没有系统归纳到一起,所以
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