沪科版九年级物理下册第二十章电磁波与信息时代第一节初识电磁波教案.docxVIP

第一节初识电磁波

素养目标

物理观念

1.了解电磁波及波谱。

2.知道波长、频率和波速的关系。

3.知道光是电磁波，清楚电磁波在真空中传播的速度。

科学思维

通过电磁波相关知识的学习，培养学生运用类比的方法理解较难物理知识的能力。

科学探究

通过查阅资料、收集证据、分析信息等方法，了解电磁波的相关概念，以及电磁波的相关应用。

科学态度与责任

通过对电磁波的学习，激发学生敢于向科学挑战、热爱科学的情感。

教学重难点

教学重点：知道电磁波谱及电磁波的主要用途。

教学难点：知道波长、频率和波速的关系。

教具准备

收音机、电源、开关、导线、多媒体等。

教学过程

情境导入

“玉兔号”是我国首辆月球车，它于2013年抵达月球表面后，在月球上工作了960天。

我们在电视上就能看到“玉兔号”拍摄的月球画面。这些信息是怎样从月球传播到地球上的？

本节，我们将学习电磁波的初步知识。

新课教学

探究点一：电磁波及波谱

电磁波是由很多成员组成的大家庭。把各种电磁波按照波长或频率排列，这样的排列称为电磁波谱。它可让我们较好地了解电磁波这个大家庭的组成情况(如图)。从电磁波谱可以发现，能被人类视觉感知的可见光只占了电磁波谱极小的部分。

提出问题：生活中，你知道有哪些电磁波？

结论：γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线、微波和无线电波都是电磁波。

探究点二：电磁波的特征

1.电磁波的波速、波长和频率的概念