小学英语三年级下册《Unit1WonderfulMe》第三课时教案
一、教材与语篇分析
本课时选自重大版《英语》三年级下册第一单元“WonderfulMe”的第三课时,属于人与自我主题范畴下的“生活与学习”子主题。本单元的核心任务是引导学生认识自我、描述自我,建立积极的自我认知。第三课时在前两课时学习五官、情绪简单表达的基础上,进一步聚焦于身体部位名称与功能描述的整合性学习,属于单元知识结构的深化与应用环节。
本课时主要语篇为配图对话文本,情境设定为“学校健康体检”,通过医生与学生之间关于身体部位的问答,呈现核心句型“Whatarethese/those?Theyare...”
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