学习目标
1、阐明生态系统的自我调整力量。
2、举例说明抵制力稳定性和恢复力稳定性。
3、阐述提高生态系统稳定性的措施。
4、设计并制作生态缸,观看其稳定性。
5、认同生态系统稳定性的重要性,关注人类活动对生态系统稳定性的影响。
学习重点
阐明生态系统的自我调整力量。
学习难点
抵制力稳定性和恢复力稳定性的概念。
课前预习
使用说明与学法指导
依据学习目标,认真预习课本,用红笔标留意点与难点,完成课前预习内容。
学问预备
高二生物必修三第五章第一至第四节生态系统的结构、能量流淌、物质循环与信息沟通。
教材助读
1、生态系统的稳定性
(1)稳定性的概念
生态系统所具有
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