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- 2026-05-06 发布于河南
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公倍数和最小公倍数的应用人教版5年级下册第四单元
口答求下列每组数的最小公倍数。2和83和86和156和94和51和74和108和10
如果用这种墙砖铺一个正方形(用的墙砖必须都是整块),正方形的边长可以是多少分米?最小是多少分米?墙砖长3dm,宽2dm。
4人小组试着铺一铺:(时间4分钟)1.在A4纸上用准备好的长方形纸片拼成一个正方形;2.观察:你用了()张纸片,拼成的正方形的边长是()厘米,派代表说一说你们是怎么铺的。
铺一铺。3dm2dm6dm6dm12dm12dm18dm18dm你发现了什么?铺成的正方形边长都是2、3的公倍数。所铺的正方形的边长可以是6dm、12dm、18dm……最小的是6dm。
用这样的小长方形可以拼出边长是24dm,30dm……的正方形吗?用这样的长方形可以拼成边长是8dm的正方形吗?说说理由。不能。因为8是2的倍数,不是3的倍数,拼不成边长是8的正方形。
思考过程:要用整块的长方形墙砖铺出一个正方形,正方形的边长必须既是3的(),又是(),只要找出2和3的()和(),就能求出所铺正方形的()和()。
回顾与反思:1、到底对不对呢
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