八年级下册数学人教版2024
第二十章数据的分析20.2数据的波动程度第2课时用方差做决策
学习目标1.经历观察、计算,探索如何表示一组数据的波动程度,发展推理能力,发展统计观念.2.通过观察,掌握衡量一组数据波动程度的方法和规律,形成解决问题的一些基本策略和方法,发展应用意识.3.经历探索如何表示一组数据的波动程度,感受数学来源于实践,又应用于实践,感知数学知识的抽象美,提高参与数学学习的积极性.
学习重点:理解方差的意义以及方差可以用来衡量一组数据波动的大小.学习难点:方差意义的理解.学习重难点
导入新课抽样调查.某快餐公司的香辣鸡腿很受消费者欢迎.现有甲、乙两家农副
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