2026年浙教版五年级教学设计：传统工艺我传承剪纸艺术创作.docx

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2026年浙教版五年级教学设计：传统工艺我传承剪纸艺术创作

（基于2022年版《义务教育艺术课程标准》大单元整体教学设计）

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“传统工艺我传承——剪纸艺术创作”为核心主题，立足于2026年浙教版五年级艺术课程体系，深度融合中华优秀传统文化传承与创新实践。主题设计源于《义务教育艺术课程标准（2022年版）》中“文化理解”与“创意实践”两大核心素养要求，聚焦剪纸这一国家级非物质文化遗产的活态传承。剪纸艺术作为中华民族智慧的结晶，起源于汉代，兴盛于唐宋，历经千年演变，不仅承载着吉祥寓意、民俗信仰与审美哲学，更在当代社会焕发出新的生