高中化学实验探究与化学核心素养培养策略研究论文.docx

高中化学实验探究与化学核心素养培养策略研究论文

**摘要**

高中化学实验探究是培养学生化学核心素养的重要途径，其本质不仅是操作技能的训练，更是科学思维、实践能力和创新精神的综合培育。本文基于对高中化学实验教学的深入分析，探讨了实验探究与核心素养培养的内在关联，提出了优化教学策略的具体路径。通过案例分析和理论阐释，本文旨在为一线教师提供可操作的实践参考，推动化学教育从“知识本位”向“素养本位”转型。实验探究的深度与广度直接影响学生科学探究能力的发展，而核心素养的培育则需要通过系统化、情境化的实验设计得以实现。因此，如何将二者有机结合，成为当前高中化学教育面临的关键课题。

**关键词**

化学实