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- 2026-05-02 发布于河南
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一、教学目标
1.语言知识目标
1)继续练习谈论出行方式takethebus/subway/train/taxi,rideabike/walk.
2)用不同方式练习how引导的特殊疑问句,表示乘坐何种交通工具的方式。howfar,howlong引导的特殊疑问句。
3)复习基数词及时间的表示方法。
2.情感态度价值观目标
了解东西方国家出行方式的不同,以及不同的交通规则,教育学生注意交通安全,加深对交通知识的了解。倡导自觉遵守交通法规及礼貌,构建和谐的人际关系。了解交通的发展,培养创新精神。
二、教学重难点
1.教学重点
1)how/howfar/howlong引导的特殊疑问句.
2)乘坐交通工具的表示方法.
3)Ittakessbsometimetodosth.
2.教学难点
—Howdoyougettoschool??????????????????—Itakethe…/ride…/walk…
—HowdoesMarygettoschool???????????????—Shetakesthesubway.
—Howlongdoesittake??????????????????????—Ittakesfortyminutes.
—Howfar
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