锡林郭勒大草原教案.docxVIP

15.锡林郭勒大草原

信阳市三小春华分校陈慧

教学过程：

一、复习导入，激趣入境

上节课我们学习了15课《锡林郭勒大草原》，同学们初读了课文，领略了锡林郭勒大草原的风光。今天老师就要再次带大家到这个美丽的地方细细地游览一番，不过草原上额小牧民说：“要想来草原得先过了我这关才行。”第一关:我会认（同学们轻松闯关）,第二关,我会写（同学们顺利闯关）,现在咱们就可以开始草原之旅啦!（草原播放视屏）（歌曲：草原上升起不落的太阳）

同学们你们感觉这里的景色怎么样？同学们说的真好，现在让我们回到课文中去，去感受那独特的自然风光。

（一）学习课文第二自然段

1.打开书第66页，看课文。齐读第一自然段，课文中哪一个自然段是围绕这句话来具体描写草原的广阔和美丽的呢？

?2.默读第二自然段，想一想课文是通过哪些景物来描写草原的广阔和美丽的？用波浪线画出。又是怎样具体来描写这些景物的的？用横线画出描写这些景物的句子.

师板书：野草湖水野花

3.文中是怎样具体描写野花的呢？（课件）

师：你今年几岁了，你呢？站起来，也就是说草原上的草比你们还要高呢，让你们在里面捉迷藏，有趣吗，你们愿意读吗？(指名读,齐读)

请同学们闭上眼睛，想象一下，此时，你就在这茂密的绿草中和要好的伙伴捉迷藏。(从有些同学脸上的表情老师能看出来他很开心