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- 2026-05-02 发布于河南
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《文明网络安全教育》专题教育
【学习目标】
(1)知识目标:
A、了解网络给我们带来的便利,网络的负面影响。
B、整体把握网络文明包括哪些内容。
(2)能力目标:
快速区分文明网络的内容,增强自我保护意识,防止网络诈骗,摒弃消极颓废,做一名文明健康的网络使用者,积极传播正能量,引导学生争做网络文明的志愿者。
(3)情感目标:
文明上网,抵制负能量传播,不得沉溺虚拟空间。
【引入话题】
网络已经成为我们生活中呼吸一般的存在,每人每时每刻都在享用着网络带来的便利。跨过时空,网络把各种色彩的人汇聚在了一起,也许不在那么干净,也许在某时变成了如深渊般的黑色。谣言的流传、不断弹出的非法小广告、不尊重他人的粗言秽语、负能量的传播以及哪里都存在的杠精等等。青年是网络世界的主力军,创建文明的网络空间需从我们自己做起,明是非、辨真假,抵制不良信息。
【教学过程】
网络文明的主要内容(结合播放的视频片段)
1、自觉维护网络安全,学习必备的防护技能,养成必要的安全意识,安全用网、文明上网,争做维护网络安全的践行者。
2、上网学习有益的信息资料,主动传播中华优秀传统文化,养成文明的网络素养,塑造美好心灵,弘扬社会正气,争做网上正能量的传播者。
3、上网要诚实友好交流,不造谣、不信谣、不传谣,不侮辱欺诈他人。要合理用网、健康用网,不沉溺虚拟时空,不随便约见网友,争做网络诚信的先行者。
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