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- 约7.58千字
- 约 9页
- 2026-05-02 发布于贵州
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专题14名句默写(开放式默写)
开放性默写,意在使考生注重古代诗词的日常积累,并能在具体情境中运用所积累的语言。它要求考生根据给定的情境或关键词填写出相应的古诗文名句,这种题型不仅考查了考生的记忆能力,更强调了理解和应用能力。考生需要在理解古诗文内容的基础上,将其与题干中的情境相结合,从而准确填写出答案。
本题型设计考查语文核心素养中的“语言建构与运用”和“文化传承与理解”,引导考生丰富语言积累,体味古代文学作品中优美的语言和高超的技巧;引导考生培养审美感知和审美情趣,热爱传统文化,在语言文字运用的过程中感受美的创作,接受美的熏陶。
一、命题特点:
1.情境化与生活化:情境具有话题性,选句开放,答案不唯一。仔细分析题干的情境,我们可以发现,非常贴切生活,而“诗词意象”“文化词语”和“作品主题”是三种常用的话题由头。
2.广泛性与开放性:开放式默写题往往涉及多个领域和主题,包括但不限于诗词意象、文化词语、作品主题、艺术手法等。考生需要具备广泛的知识储备和灵活的应变能力。
3.文化传承与理解:开放式默写体现了对中华优秀传统文化的传承与理解的要求,考生需要深入理解古诗文的内涵,体会其中的文化意蕴,从而更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。
4.创新性与多样性:随着教育改革的不断深入和高考制度的不断完善,开放式默写真题在题型设计和考查方式上呈现出更多的创新性和多样性。例
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