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一年级数学(人教版)比多少教学设计.pdfVIP

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  • 2026-05-02 发布于江苏
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一年级数学(人教版)比多少教学设计.pdf

    课程基本信息

    学

    课例编号数学年级一学期上

    科

    课题比多少

    书名：义务教育教科书数学一年级上册

    教科书出版社：人民教育出版社出版日期：2012年6月第

    1版

    教学人员

    姓名单位

    授课教师

    指导教师

    学习目标

    学习目标：

    1.在比较物品多少的活动中，理解“同样多”“多”“少”的含义，初步学会用“一一

    对应”的方法比较物体的多少。

    2.通过画一画

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