第14课《开心玩笑别越界》教学设计
课题开心玩笑别越界单元第六单元学科心理健康年级四年级
1.认识什么是过界玩笑,懂得玩笑要尊重他人、守住边界。
学习2.学会辨别合适与不当玩笑,掌握应对和制止过界玩笑的方法。
目标3.树立尊重意识,文明交往,让幽默成为友谊的桥梁。
重点辨别过界玩笑,学会正确表达不适、求助与制止伤害性玩笑。
难点理解玩笑的边界因人而异,做到换位思考,不
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