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- 2026-05-03 发布于福建
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湘科版三年级上册《材料的发展》单元19.蔡伦造纸的历史教学设计
单元
《材料的发展》
课题
19.蔡伦造纸的历史
课时
1
核心概念
12.技术工程与社会
学习内容及要求
12.1.技术与工程创造了人造物,技术的核心是发明,工程的核心是建造。
3~4年级
①区别生活中常见的天然材料和人造材料,说出中国古代技术与工程方面的典型案例。
教学目标
科学观念(对客观事物的总体认识) 科学思维(对客观事物的认识方式)
探究实践(科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力)态度责任(科学态度社会责任)
科学观念
1.了解纸的发明史,懂得人类为了记录的需要不断改进记录的材料。
2.了
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