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- 约 4页
- 2026-05-03 发布于江苏
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教案
教学基本信息
课题12古诗二首
学科语文学段:小学年级一年级
教材书名:统编版语文一年级下册
出版社:人民教育出版社
出版日期:2016年11月第1版2020年1月第4次印刷
教学设计参与人员
姓名单位
设计者
实施者
指导者
课件制作者
其他参与者
教学目标及教学重点、难点
总教学目标:
1.认识“首、踪”等12个生字;会写“首、无”等7个字。
2.能用联系生活实际、图文结合等方法了解“踪迹、采、藏”等词语的意思,
初知古诗大意。
3.能正确朗读、背诵古诗。图文结合,感受诗中蕴藏的夏天的情趣。
总教学重
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