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- 2026-05-09 发布于贵州
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猜押热点专题03“健康中国与青少年成长”主题专练
(原卷版)
一、政策溯源:国家战略与育人导向的顶层设计
1.健康中国战略引领
《健康中国2030规划纲要》明确把健康摆在优先发展的战略地位,2024-2025年教育部持续发文,将健康素养、心理健康、体育锻炼、劳动教育纳入中小学育人核心指标。高考作为教育指挥棒,必然将健康中国转化为命题语境,通过英语语篇传递健康理念,引导青少年树立健康第一意识,契合国家战略落地的教育使命。
新课标人与自我主题强化
(2025版)2025年修订的《普通高中英语课程标准》将人与自我确立为三大主题语境之首,主题群扩容至生活与学习做人与做事,涵盖健康生活方式、情绪管理、自我认知、劳动实践、抗挫折能力等9个子主题。新课标明确要求试题选材贴近学生生活,聚焦个人成长、品德修养与身心健康,强化立德树人,突出对自我认知、情绪调控、逆商、人际关系的考查,为2026年命题划定核心方向。
3.五育并举政策落地
近年高考命题全面落实德智体美劳全面发展要求:
体育与健康:持续考查运动习惯、体能提升、体育精神;
心理健康:新增焦虑应对、抑郁预防、情绪调节、心理求助等热点;
劳动教育:2025版课标将劳动实践、劳动价值纳入人与自我核心内容,成为新命题增长点;
德育渗透:聚焦合作、责任、感恩、沟通等成长品质,呼应完善
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