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- 2026-05-03 发布于福建
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2026春人教版小学美术一年级下册《春天在哪里》教学设计
学段:小学一年级下册美术人教版(新教材)
单元:第一单元大地母亲
课题:第1课春天在哪里
课时:1课时(40分钟)
依据:《义务教育艺术课程标准(2022年版)》,立足一年级学生认知特点,以“审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解”四大核心素养为导向,结合新教材编排思路,设计贴合学生生活、可操作性强的教学活动,引导学生发现春天之美、表现春天之美、热爱自然之美。
一、教材分析
《春天在哪里》是人教版小学美术一年级下册第一单元“大地母亲”的开篇课,属于“造型·表现”学习领域,是落实2022版艺术课程标准“贴近学生生活,激发艺术兴趣”要求的重要内容。本单元以“大地母亲”为核心主题,旨在引导学生感受大自然的生机与美好,培养热爱自然、热爱生活的情感,而本节课作为单元起始课,承担着开启学生探索自然之美、启蒙美术表现能力的重要任务。
课本原文内容:
春天在哪里
滴答滴答,沙沙沙沙。春天的脚步近了,你听到了吗?到大自然里找一找春天的景象吧!
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草从土里钻出来,粉红的桃花、鹅黄的迎春花竞相开放,蝴蝶在花丛中飞舞,小河里的冰融化了,叮咚叮咚地唱着歌。
看一看:课本上的春天图片,有嫩绿的小草、盛开的花朵、飞舞的蝴蝶,还有小朋友在春天里玩耍的场景。这些图片告诉我们
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