系统分析与设计 教案 知识点2：类的设计.docx

知识点：类的设计

教学学时

3～6学时。

教学目的

理解设计类图的构成元素及其语义；理解概念类图与设计类图之间的区别与联系；能够基于得到的对象序列图，在深刻理解其各符号所代表的含义基础上，结合概念类图，将其转换为对应的类的设计；能够基于对象序列图及类的设计生成代码（代码框架）。

教学重点和难点

教学重点：设计类图的构成元素及其语义；设计类图开发；基于规则的代码生成方法。

教学难点：设计类图开发；基于规则的代码生成方法。

教学内容及方法

（1）设计类图的构成元素及其语义

再次回顾概念类图，理解概念类图与设计类图之间的区别与联系。

再次回顾UML类图的各图形元素及其语义。

引发学生思考：设计类图如