课后强化训练31 图形的相似公开课教案教学设计资料.docVIP

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  • 2026-05-04 发布于浙江
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课后强化训练31 图形的相似公开课教案教学设计资料.doc

课后强化训练31图形的相似

一、选择题

1.已知△FHB∽△EAD,它们的周长分别为30和15,且FH=6,则EA的长为(B)

A.2B.3C.4D

2.如图,AB∥CD∥MN,点M,N分别在线段AD,BC上,AC与MN相交于点E,则(D)

(第2题)

A.eq\f(DM,AE)=eq\f(CE,AM)

B.eq\f(AM,CN)=eq\f(BN,DM)

C.eq\f(DC,ME)=eq\f(AB,EN)

D.eq\f(AE,AM)=eq\f(CE,DM)

【解析】∵MN∥CD,∴eq\f(AE,CE)=eq\f(AM,DM),即eq\f(AE,AM)=eq\f(CE,DM).

3.如图,在△ABC中,∠A=78°,AB=4,AC=6.将△ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是(C)

,

(第3题)

eq\a\vs4\ac\hs10\co2(,,A.,B.,,,C.,D.)

【解析】只要两个角相等,或者一角相等且夹这个角的两边成比例即可.C选项无法判定夹∠B的两边成比例.

4.如图,矩形EFGH内接于△ABC,且边FG落在BC上.如果AD⊥BC,BC=3,AD=2,EF∶EH=2∶3,那么EH的长为(B)

(第4题)

A.eq\f(1,2)B.eq\f(3,2)

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