小学数学教师个人研修计划模板
学校数学老师个人研修方案模板1
一、指导思想:坚持“基于学校进展学校,基于老师进展老师,基于同学进展同学”的宗旨,以新课程标准理念为实施导向,以老师为主体,讨论、解决我乡学校数学教育教学中的实际问题为根本,走“学、教、研、培”一体化的研修道路,促进老师更新教学观念、改进教学方法、转变教学行为,提升我乡学校数学老师的专业技能。
二、校本研修目的:
充分利用网络远程培训资源,学以致用;解决学校数学教育教学中的实际问题,增加学校数学老师的专业修养,提高教育教学质量。
三、校本研修内容:
我乡各校学校数学校本教研应充分利用
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