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- 2026-05-04 发布于江苏
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南京小学教师备课笔记
执教教师
上课时间
主备人
课题
整理与收纳
教学目标
1.掌握有序、安全地清洁讲台柜的方法,乐于参与班级服务。
2.能将讲台柜的物品摆放整齐,归类收纳,做到有序、合理、便于取用。
3.理解及时整理与收纳能让生活、学习环境变得整洁、美好的道理,形成热爱劳动的态度。
教学重难点
1.教学重点:清洁、整理讲台柜的方法。
2.教学难点:电器、电源周边的清洁。
教具准备
ppt
课时安排
共(3)课时
第(1)课时
内容:整理讲台柜
教学过程
复备
一、导入新课
1.讲台柜是教室的一角,是老师讲授知识的地方。定时整理,让它保持整洁、干净,是学生和老师共同的责任。那么,你会整理讲台柜吗?
2.怎么清洁、整理,如何保持整洁、干净,下面就让我们一起来讨论、学习。
板书:整理讲台柜
二、劳动探究
1.了解结构。
(1)观察一下讲台柜由几个部分组成?
(2)思考:讲台柜台面、抽屉、储物柜一般放什么?哪些物品常用?哪些物品不常用?
(3)讲台柜桌面上为什么会有这么多笔呢?是老师的吗?
(4)有没有好办法帮它们找到最合适的家?
2.学习整理讲台柜的方法。
(1)我们学习过清洁、整理的各种方法。请同学结合教材,说说整理讲台柜需要哪几步?
(2)请第一组同学上来清理讲台柜上所有物品,并进行归类整理,其他同
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