大班《天安门》绘画教案.docxVIP

大班《天安门》绘画教案.docx

大班美术活动：天安门

一、活动目标

1.认知与技能：初步了解天安门的外形特征，尝试运用观察、比较、图形组合的方法表现天安门的基本结构和主要细节，如城楼、城楼屋顶的样式、城楼前的柱子、飘扬的红旗等。学习合理运用色彩，表现天安门的庄严与美丽。

2.情感与态度：感受天安门的雄伟壮丽，激发热爱祖国的情感。体验观察、创作的乐趣，乐于用绘画的方式表达对天安门的认识和喜爱。

二、活动准备

1.经验准备：幼儿在日常生活中或通过图片、视频对北京、天安门有初步的印象。

2.材料准备：

*教师用：天安门不同角度的高清图片、视频片段（如升旗仪式、天安门远景近景）；天安门模型或图片卡片；红色、黄色、橙色、棕色、灰色、蓝色等颜料（或水彩笔、油画棒）；画笔；画纸；示范画；背景音乐（如《我爱北京天安门》）。

*幼儿用：画纸（A3或A4）；油画棒、水彩笔；勾线笔；调色盘、水杯（如果用水彩颜料）。

三、活动过程

（一）情境导入，激发兴趣

1.教师以谈话的方式导入：“孩子们，我们中国有一个非常有名、非常雄伟的建筑，很多人都想去看看它，它在北京，是我们国家的象征。你们知道它是什么吗？”（引导幼儿说出“天安门”）

2.播放天安门广场升旗仪式的视频片段或展示天安门的远景图片，配以《我爱北京天安门》的背景音乐，引导幼儿感受天安门的庄严与壮观。