人教版二年级上册《数学广角 搭配》教案.pdfVIP

《数学广角一一搭配》教学设计

教学内容：

《九年义务教育课程标准实验教科书数学》（人教版）

二年级上，第8单元“数学广角一搭配”。

教学目标：

1、使学生通过观察、猜测、操作等活动，不遗漏、不重复

的找出简单事物的排列数与组合数。

2、培养学生初步的观察、分析能力及有序地、全面地思考

问题的意识。

3、通过活动进一步培养学生的合作交流意识，感受数学与

生活的紧密联系，激发学生学好数学的信心。

教学重难点

1、教学重点：探索简单事物的排列规律，渗透有序思考

的数学思想。

2、教学难点：掌握排列不重复、不漏掉的方法，培养学生

有顺序、全面地思考。

教学资源准备

多媒体课件、数字卡片、数位表格、学习单。

教学过程：

一、情境导入：

师：“同学们，你们喜欢看动画片吗？”

师：这是谁呀？你们熟悉吗？美羊羊

今天天气真好呀，出来玩一玩！

出示（《喜羊羊与灰太狼》中美羊羊被灰太狼抓走的图片）

师：发生了什么事情？

生：美羊羊被抓走了。

师：哦，美羊羊又被抓走了，那怎么办呢？

生：我们要救它。

可是灰太狼为了防止喜羊羊去救她，给羊村大门上了一