2026年防止校园欺凌暨防性侵主题班会【推荐】.docxVIP

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  • 2026-05-05 发布于四川
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2026年防止校园欺凌暨防性侵主题班会【推荐】.docx

2026年防止校园欺凌暨防性侵主题班会【推荐】

(开场情景剧:课间休息,教室角落)

学生A(低头攥着作业本):这次数学考试……我只考了62分……

学生B(抢过作业本,举高嘲笑):哈哈!你看这个“学渣”,连及格线都擦边!

学生C(凑过来,指着A的旧外套):穿这么土的衣服也好意思来上学?我家狗都不穿!

学生D(掏出手机,偷偷拍A的哭脸):这表情太好笑了,发班级群让大家乐呵乐呵!

A(试图抢回本子,被B推倒在地):还给我……别拍了……

(主持人上台,打断情景)

主持人:同学们,刚才的场景是不是似曾相识?有人被嘲笑、被推搡,有人围观起哄,有人沉默旁观——这就是校园欺凌的缩影。今天,我们的班会主题是“拒绝欺凌·守护身体·共筑安全校园”,接下来,我们将从校园欺凌和防性侵两个维度,学习如何保护自己、帮助他人。

第一部分:直面校园欺凌——不做受害者,不做旁观者

一、什么是校园欺凌?(用具体案例拆解类型)

校园欺凌不是“闹着玩”,而是蓄意伤害他人的行为,主要分为四类:

1.肢体欺凌:拳打脚踢、推搡拖拽、抢夺财物。

?案例:2025年,某初中男生张某因拒绝帮同学写作业,被3名同学堵在教学楼楼梯间殴打,导致左臂骨折、头部血肿。施暴者被公安机关处以治安拘留,学校给予开除学籍处分。

2.语言欺凌:起侮辱性外号、辱骂、威胁、散布谣言。

?案例:某小学女生刘某因父母离异,被同学起外号“没爹的孩子”,每天

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