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- 2026-05-05 发布于云南
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初中英语七年级下册Unit1HomeReadingPlus导学案
一、课程基本信息
【学科类型】初中英语
【年级学段】七年级下学期
【教材版本】译林版英语七年级下册
【单元主题】Unit1Home
【课型定位】阅读课型(ReadingPlus)与跨学科项目式学习融合课
【课时安排】第2课时(WelcometotheunitReading融合拓展)
【内容重构】本设计打破教材原有Welcometotheunit与Reading的简单界限,将单元导入、核心词汇感知、语篇阅读与深度理解融为一体,构建以“家”为核心概念的、具有跨学科视野的主题探究课堂。
二、【核心素养聚焦】
本课教学设计的终极指向是学生英语学科核心素养的全面提升,具体聚焦于:
(一)语言能力【基础】
通过真实语境下的主题阅读与交流,学生能够理解并运用与“家居环境、房间名称、家具摆设、家庭活动”相关的核心词汇与句型;能够用英语简要描述自己的家及理想中的家;能够在听、说、读、看、写的综合活动中,提升语言理解和表达的精準度与流利度。
(二)文化意识【重要】
引导学生对比不同文化背景下(中西方为主,兼顾其他)的家居设计、居住理念与家庭生活方式,理解“家”作为文化载体的多样性与共通性,增强对中华优秀传统家文化(如尊老爱幼、家庭和睦)的自豪感,并尊重与包容世界多元的家居文化。
(三)思维品质【非常重要】
鼓励学生
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