原创力文档摘要
摘要
随着教育信息化和智能化的快速发展，课堂学生行为检测作为提升教学质
量的重要手段，逐渐受到广泛关注。传统的课堂行为分析主要依赖人工观察，存
在效率低、成本高、无法实时反馈等问题，难以满足现代教学的需求。近年来，
深度学习技术的兴起为自动化的课堂行为检测提供了新的解决方案。本文基于
YOLOv8模型，提出了两种解决不同问题的课堂学生行为检测方法，旨在通过计
算机视觉技术实现实时、准确的学生行为监测，帮助教师更好地了
摘要
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随着教育信息化和智能化的快速发展，课堂学生行为检测作为提升教学质
量的重要手段，逐渐受到广泛关注。传统的课堂行为分析主要依赖人工观察，存
在效率低、成本高、无法实时反馈等问题，难以满足现代教学的需求。近年来，
深度学习技术的兴起为自动化的课堂行为检测提供了新的解决方案。本文基于
YOLOv8模型，提出了两种解决不同问题的课堂学生行为检测方法，旨在通过计
算机视觉技术实现实时、准确的学生行为监测，帮助教师更好地了
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