专题0202 文言词语含义推断考点（教案）新高考语文一轮复习.docxVIP

课题

课题：《文言词语含义推断考点——新高考语文一轮复习》导学案

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授课（完成）时间

教师（学生）

学习

目标

【网】

知识与技能

1.注重一词多义（实词）；通假字（实词）；偏义复词（实词）；古今异义；虚词的含义及用法等基本知识点的积累，厚积薄发。

2.掌握文言词语含义推断考查的规律和方法，有的放矢。

过程与方法

通过课堂知识讲解、课后练习识记并理解相关知识点的特征，掌握规律。

情感态度

与价值观

了解古今汉语的演变，掌握语言的发展趋势，合理运用语言。

教学过程

【课前高考精炼】

1.（2025年高考全国Ⅰ卷11T）的“如”字。

郑伯如晋，子大叔相（辅佐）（郑伯），见范献子[注]。

[注]春秋末期，宗周王室动荡，晋强郑弱。子大叔为郑国正卿，范献子为晋国大臣。

用法和意义：

【答案】动词，到。

【解析】一词多义。“郑伯”是主语，“晋”是“晋国”，表示地方处所，所以，“如”为“到”之意。

【译文】郑伯到晋国去，子大叔辅佐，见到范献子。

再如：

①《屈原列传》“使使如秦受地”如：

【答案】动词，到。

【译文】派使者到秦国接受土地。??

②《诗·王风·采葛》：一日不见，如三秋兮。如：

【答案】动词，像，如同。

【解析】三秋指三个季度，即九个月。《采葛》中的三秋是指九个月。后来三秋，泛指三年，形容漫长岁月。