摘要
摘要
教育是引领国家现代化进程的战略支撑,其数字化转型已成为重塑未来竞
争力的关键力量。近年来,随着信息技术的飞速发展,教育资源的快速丰富和
多样化,为教育数字化转型注入了强劲动力,也为学习者提供了更加灵活和便
捷的学习资源。然而,海量资源的涌现也带来了“信息过载”和“学习迷航”
等问题。学习者面对庞杂的信息,往往难以快速定位适合自己的资源,导致学
习效率下降。因此,如何高效地为学习者推荐适合其需求的学习资源,
摘要
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教育是引领国家现代化进程的战略支撑,其数字化转型已成为重塑未来竞
争力的关键力量。近年来,随着信息技术的飞速发展,教育资源的快速丰富和
多样化,为教育数字化转型注入了强劲动力,也为学习者提供了更加灵活和便
捷的学习资源。然而,海量资源的涌现也带来了“信息过载”和“学习迷航”
等问题。学习者面对庞杂的信息,往往难以快速定位适合自己的资源,导致学
习效率下降。因此,如何高效地为学习者推荐适合其需求的学习资源,
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