面向智能教材的信息科技跨学科主题式学习环境设计研究.pdf

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摘要

摘要

新课改强化了义务教育阶段的跨学科主题教学要求。跨学科教学的目的在

于培养学生的综合素养和创新能力,推动教育改革。如何实现跨学科教学,并

将学科知识相互融合促进,成为了研究者们关注的重点。但是,目前跨学科教

学仍面临诸多挑战。一方面,《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》明确

要求在每门学科中设立跨学科主题学习活动,以“加强学科间相互关联,带动

课程方案实施,强化实践性要求”,实施跨学科主题教学已然成为全面

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