苏科版三年级信息科技下册 第六单元 第2课 制作数字作品（教案设计）.pdfVIP

第2课制作数字作品教学设计

课题第2课《制作数字作品》单元六单元学科信息技术年级三年级

【核心素养】

一）信息意识

1.能认识到数字作品可以传递信息，明白文字、图片等数字资源在作品中的

作用，知道加工后的数字资源能让作品更优秀。

2.能主动发现生活中的数字作品，比如班级电子小报、节日贺卡等，愿意用

数字作品表达自己的想法，比如宣传低碳生活。

-）计算思维

1.能根据数字作品的需求，拆解任务一一先加工文字，再插入图片，最后美

化作品，逐步完成创作。

2.能发现文字、图片搭配中的问题，比如文字杂乱、图片不合适，并用简单

的方法调整解决，培养简单的逻辑思维。

三）数字化学习与创新

1.能熟练使用计算机软件，完成文字的增加、删除、调整，以及图片的插入、

大小和位置调整。

2.能结合低碳生活主题，合理搭配文字和图片，尝试用艺术字、形状等