《明清君主专制的强化》.docxVIP

第四课

《明清皇权和中央集权制度的强化》

同课异构教案

第四课《明清皇权和中央集权制度的强化》同课异构教案

解慧茹

教学目标：知道明清加强君主专制的措施，内阁产生的背景、作用及实质，内阁、军机处的概念及其作用。了解内阁制与宰相制的不同（权力来源上的不同）。知道君主专制发展的特点，培养学生初步形成在独立思考的基础上得出结论的能力。认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。

本课重点：明清加强君主专制的措施

本课难点：明清加强君主专制对中国社会所产生的影响

课型：新授课

课时：一个课时

教学方法：材料分析、观看视频、情景带入、小组讨论

教学用具：多媒体授课

教学过程：

一、新课导入

二、新课讲授

壹：明太祖朱元璋为什么要废除宰相制度？

材料一：

自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政……

──《明太祖实录》

①根本原因：历朝丞相权势过重，以致皇权不稳；

②具体原因：废行省，设“三司”，使宰相职权扩大；

③历史原因：元朝丞相权势过重，以致皇权不稳

④直接原因：丞相胡惟庸骄横跋扈、专权擅政。

废除宰相制度之后的朱元璋：

据统计，洪武十七年（1384年）9月14日至21日，内外诸司奏事札达1660件，共3391事，即朱元璋平均每日要处理奏章207件、423事，以致“星存而出，日入而休”仍无法处理好，遇到大事，更深