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第五单元 有趣的平面图形(二)大单元整体教学设计2026北师大版数学二年级下册.pdf

第五单元 有趣的平面图形(二)大单元整体教学设计2026北师大版数学二年级下册.pdf

    第五单元有趣的平面图形(二)大单元整体教学设计

    2026北师大版数学二年级下册

    一、单元主题解读

    （一）课程标准要求分析

    本单元属于图形与几何领域第一学段“图形的认识”核心内容。内容要求：通过

    观察、操作，初步认识四边形、平行四边形，了解其特征；会辨认七巧板的组成图形，

    能用七巧板拼图。学业要求：能直观辨认四边形、平行四边形，描述基本特征；认识七

    巧板并进行拼摆，形成初步空间观念、几何直观与动手操作能力。

    （二）单元教材内容分析

    本单元在学生已直观认识长方形、正方形、三角形、

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