高中地理课件：区域及其类型.pptxVIP

CHAPTER01认识区域第一节·区域及其类型高中地理选择性必修2·区域发展

开篇引导：我们身边的“区域”看一看：这张熟悉的地图上，你能找到你的家乡吗？同学们，我们来自五湖四海，有的来自繁华都市，有的来自宁静乡村。家乡的地理环境、风土人情各不相同。请结合下图思考两个问题：Q1.你来自哪个“区域”？例如：北京市、河南省、长三角地区、东北平原、黄土高原...Q2.你是根据什么标准描述家乡所在的区域？维度参考：行政区划、自然景观、气候特征、经济发展水平、方言与民俗文化...

教师总结与导入大家的回答非常精彩！我们发现，“区域”这个词无处不在，它可以是一个省、一个市，也可以是一片平原、一个经济圈。??区域的定义区域是指地球表面一定的空间范围，是人们在地理环境差异的基础上，按照一定的目的和标准划分出来的空间单元。什么是区域？（概念与特征）如何划分区域？（方法与类型）

第一部分：区域的概念与基本特征区域的概念区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。它具有一定的范围、形状、边界和层级。??核心内涵：体现“空间性”与“人为性”的统一，不同划分标准下，形成的区域类型和特征各不相同。区域的四大核心特征??整体性内部各要素相互联系、相互作用，构成一个不可分割的有机整体。??差异性不同区域间普遍存在自然与人文要素的差异，且区域内部也有差异。