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  • 2026-05-06 发布于山东
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小学三年级上册写字教学计划

篇1:学校三班级上册写字教学方案

一、指导思想:

写字的过程就是培育同学一丝不苟,持之以恒的良好习惯的过程。要练好字,过程是检验毅力的手段,是磨练意志的途径,字的好坏或多东少的反映了一个人是否具有敢于战胜困难、百折不挠、力争上游的精神。

二、工作分析:

在写字中进展同学的主体性。爱护和培育同学在写字过程中的制造性,保证学习在写字过程中的主体地位。从而提高同学在学习中的主体意识,使同学乐学求美。

班级基本状况分析:本班共有同学8,其中女生1人,男生7人,在这8人当中大部分同学作业书写工整,但有少部分同学比较懒散,作业书写马虎。本学期教学目标:

一、初步养成正确的写字姿态和良好的写字习惯。

(1)首先,要想写好字就肯定要养成正确的写字姿态。

当你坐着写字的时候,身子要正而直,两肩齐平,胸部挺起,头部要端正,略微向前,不要歪斜;两臂要自然撑开,右手执笔,左手按纸,双脚要自然放平,踏稳,不要交叉或踮脚尖。

(2)正确的写字姿态,不但跟写好字有亲密关系,而且对身体健康也很有好处,所以肯定要非常重视,并留意养成良好的习惯。

二、把握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。

(1)汉字的基本笔画,主要有如下一些:点、弯钩、横钩、横折弯、横、斜钩、横折、横折弯钩、竖、横折提、横撇弯钩、撇、竖提、横折钩、横折折

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