2026九年级下册语文中考作文审题技巧.pptxVIP

一、教学基本信息（老教师的“备课小账本”）演讲人

04/教学方法（让审题“活起来”）03/教学重难点（学生的“卡壳重灾区”）02/教学目标（给学生搭座“审题阶梯”）01/教学基本信息（老教师的“备课小账本”）06/教学过程（45分钟，从“蒙圈”到“通透”）05/教学准备（老教师的“百宝箱”）目录07/教学反思（课后的“复盘小日记”）

2026九年级下册语文中考作文审题技巧

01教学基本信息（老教师的“备课小账本”）

教学基本信息（老教师的“备课小账本”）我是带过三届九年级毕业生的语文老师老李，最近总被学生追着问：“李老师，中考作文审题有啥‘玄学’不？我上次写‘那一刻，我长大了’，明明写了帮妈妈洗碗，咋就被判跑题了？”得，这问题问得我直乐——审题哪有玄学？不过是没摸到门道罢了。这不，今天这节课，就专门跟孩子们掰扯掰扯“中考作文审题那些事儿”。

课程名称：2026届九年级下册语文中考作文审题技巧

授课对象：九年级（3）班学生（45人，作文基础参差不齐，80%存在“审题模糊”问题）

课时安排：2课时（90分钟，第一课时讲方法，第二课时实战演练）

教材依据：统编版九年级下册“写作”单元，结合近五年本省中考作文真题（2021-2025年）分析

教学基本信息（老教师的“备课小账本”）关联知识点：记叙文要素、议论文论点提炼、材料作文的关键信息提取

说句实在话，备这节课前我翻烂了三个厚本子：一是近