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- 2026-05-06 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026九年级下册劳动技术花艺技能竞赛指导
01教学基本信息
教学基本信息说起来,我带九年级劳动技术课也有五六年了,但今年这届学生特别“扎眼”——上学期学插花基础时,班里几个“手残党”把非洲菊插成了“歪脖子向日葵”,结果被隔壁班当成黑板报素材画了漫画;反倒是平时沉默寡言的小宇,用枯枝和尤加利叶搭了个“森林小塔”,往教室后窗一摆,连路过的数学老师都驻足拍了照。所以当学校说要组织花艺竞赛时,我摸着教案本想:“得,这届学生要么能炸出惊喜,要么能把花泥戳成马蜂窝。”
课程名称:九年级劳动技术——花艺技能竞赛指导(赛前集训)
授课对象:XX中学九(3)班(38人,其中8人有基础,20人“白纸型”,10人“理论派”)
课时安排:16课时(含2次校外花市实践、3次模拟竞赛)
教学基本信息教材依据:《初中劳动技术花艺基础》(人教版)+近五年省级中学生花艺竞赛获奖作品案例集1授课教师:本人(教龄7年,持有中级花艺师证书,带过3届竞赛,最好成绩市二等奖)2特别备注:学生家长里有3位是花店老板,1位是园林设计师,已邀请作为“校外顾问团”,上次家长会还搬来了半箱玫瑰枝条当“见面礼”。3
02教学目标
教学目标咱当老师的,最忌讳“脚踩西瓜皮,滑到哪算哪”。既然要冲竞赛,总
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