2025年上学期高三生物跨学科综合试题(生物-地理).docVIP

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  • 2026-05-06 发布于江苏
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2025年上学期高三生物跨学科综合试题(生物-地理).doc

2025年上学期高三生物跨学科综合试题(生物-地理)

一、选择题(共15题,每题4分,共60分)

1.生态系统与地形关系

我国横断山区从山脚到山顶呈现“热带雨林-常绿阔叶林-针阔叶混交林-针叶林-高山草甸”的植被垂直分布,主要影响因素是()

A.光照强度B.温度梯度C.土壤肥力D.人类活动

答案:B

解析:横断山区海拔差异导致温度随高度增加而递减(每上升1000米,温度下降约6℃),形成不同温度带的植被类型,体现地理“垂直地带性”规律。生物层面,温度直接影响酶活性,进而决定植物光合作用效率和分布上限。

2.生物入侵与气候适应性

近年来,原产于美洲的“加拿大一枝黄花”在我国南方地区迅速扩散,其关键原因是()

A.缺乏天敌控制B.年降水量大于800mm

C.昼夜温差大D.土壤pH值呈酸性

答案:A

解析:生物入侵成功的核心是脱离原产地天敌的制约(生物因素),而南方地区的气候(如年降水量、温度)仅为其生存提供适宜环境(地理因素)。需区分生物入侵的“主导因素”与“辅助条件”。

3.种群分布与地理隔离

青藏高原的藏羚羊与蒙古高原的藏原羚因山脉阻隔形成两个独立种群,这属于()

A.生殖隔离B.地理隔离C.生态隔离D.季节隔离

答案:B

解析:青藏高原与蒙古高原被昆仑山、祁连山等山脉分隔(地理屏障),导致两个物种无法基因交流,属于地理隔离。若长期隔离

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