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2025年上学期高三生物生态系统的信息传递类型试题

生态系统的信息传递是维持生态系统稳定性的三大功能之一，与能量流动、物质循环共同构成生态系统的核心运作机制。2025年高三生物学科对该知识点的考查呈现出概念辨析深化、实例分析情境化、实验设计综合化的特点，以下从基础题型、进阶题型到创新题型展开全面解析。

一、基础概念辨析题

（一）信息类型判断

典型例题：

下列关于生态系统信息传递类型的叙述，正确的是（）

A.植物开花时释放的挥发性芳香物质属于物理信息

B.雄鸟通过展示鲜艳羽毛吸引配偶的行为属于化学信息

C.昆虫分泌性外激素引诱异性的过程属于行为信息

D.蛇通过颊窝感知田鼠体温变化的过程属于物理信息

核心考点：

物理信息：通过物理过程传递的信息，如光、声、温度、湿度、磁力等。实例包括鸟类鸣叫（声音）、萤火虫发光（光信号）、植物向光生长（光刺激）。

化学信息：通过化学物质传递的信息，如生物碱、有机酸、性外激素等。实例包括昆虫性外激素、植物次生代谢物（如警戒素）、哺乳动物尿液中的信息素。

行为信息：通过动物的特殊行为传递的信息，如蜜蜂舞蹈、鸟类求偶炫耀、动物领域标记行为。

解题关键：

区分物理信息与化学信息的本质差异：物理信息的传递媒介是物理信号（如声波、光波），化学信息的传递媒介是化学物质（如激素、气味分子）。

行为信息的判断标志是动物的动作表现，如“展示”“舞蹈”“鸣叫”等动