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第一章班主任工作01班主任的角色及作用【马】0203班主任工作【马+常】班主任工作的原则、方法与艺术【常】

三、班主任工作的原则、方法与艺术P246-248【口诀：只管求艾格】（三）班主任工作艺术的基础（一）班主任工作的原则（二）班主任工作的方法1.学生主体原则2.因材施教原则3.集体教育原则4.民主平等原则5.严慈相济原则6.以身作则原则7.实践活动原则8.公平公正原则9.启发疏导原则1.具有一颗爱心。1.说理教育法2.激励法2.具有高尚的品格。3.有扎实的专业知识。3.榜样示范法4.角色模拟法5.暗示法4.掌握管理知识和管理技能，认识和掌握班级