2026年高考物理一轮讲义+练习(湖南专用)第04讲实验:探究小车速度随时间变化的规律(专项训练)(学生版+解析).docxVIP

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  • 2026-05-06 发布于贵州
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2026年高考物理一轮讲义+练习(湖南专用)第04讲实验:探究小车速度随时间变化的规律(专项训练)(学生版+解析).docx

第04讲实验:探究小车速度随时间变化的规律

目录

TOC\o1-2\h\u01课标达标练

题型01教材原型实验

题型02拓展、创新实验

题型03测重力加速度的几种方法

02核心突破练

03真题溯源练

01教村原型实验

1.(2025·天津·一模)某小组同学在研究小车做匀变速直线运动的实验中,利用重物牵引小车,用频率为50Hz的电火花计时器打点,得到一条清晰的纸带,取其中的O、A、B、C……七个点(每两个点中间还有9个点未画出)进行研究。

(1)电火花计时器使用220V的(填“交流”或“直流”)电源,小车向运动(相对图中方位填“左”或“右”)。

(2)该小组同学根据图中的数据判断出小车做匀变速运动,由纸带可求得打下E点时小车的瞬时速度大小为m/s,小车运动的加速度大小为m/s2。((结果保留2位小数)

2.(2025·四川内江·一模)某同学利用如图所示装置来探究小车的匀变速直线运动。

(1)实验中,必要的措施是______。

A.细线与长木板平行

B.先释放小车再接通电源

C.小车从距离打点计时器较远的位置释放

D.将长木板的右端适当垫起,以平衡小车与长木板之间的摩擦力

(2)实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,得到一条点迹清晰的纸带,打出的部分计数点如图所

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