2026年高考物理一轮讲义+练习(湖南专用)第09讲牛顿运动定律的理解及基本应用(专项训练)(学生版+解析).docxVIP

第09讲牛顿运动定律的理解及基本应用

目录

TOC\o1-2\h\u01课标达标练

题型01牛顿运动定律的理解

题型02超重与失重

题型03动力学的图像问题

题型04动力学的基本问题

02核心突破练

03真题溯源练

01牛顿运动定律的理解

1.（2025·天津南开·一模）如图所示，缆车车厢通过悬臂固定在缆绳上，车厢连同悬臂的质量为M，车厢水平底板放置一质量为m的货物。某段时间内，在缆绳牵引下货物随车厢一起斜向上做加速度为a的匀加速直线运动。已知悬臂和车厢始终处于竖直方向，重力加速度为，缆绳的倾角为，则在这段时间内（）

A．车厢对货物的支持力大小为masin

B．车厢对货物的摩擦力大小为macos

C．缆绳对悬臂和车厢的作用力大小大于

D．缆绳对悬臂和车厢的作用力方向与水平方向的夹角大于θ

2.（2025·安徽·一模）如图所示，图（1）、图（2）是一辆质量为m的公共汽车启动过程中和两个时刻的照片。到时间内汽车的运动可视为初速度为零的匀加速直线运动。图（3）是此过程中车内横杆上悬挂的拉手经放大后的图片。m、、、均为已知量，重力加速度大小为g。根据上述信息并结合图片，可以得出的物理量有（）

A．公共汽车车身的大致长度

B．公共汽车所受牵引力的冲量大小

C．到时间内公共汽车的平均速率

D．到时间内合外力对公共汽车做