人音版小学音乐二年级下册第四单元《新疆舞曲第一号》课件.pptx

人音版(2024)二年级下册《新疆舞曲第一号》第四单元

审美感知：通过聆听钢琴独奏《新疆舞曲第一号》，学生能够感受并描述其热烈、欢快、活泼的基本情绪特点，体会乐曲所表现的新疆人民能歌善舞、热情奔放的音乐形象。艺术表现：能根据音乐情绪与速度变化，用身体律动?（如：快速拍手表现热烈节奏、舒展手臂表现优美旋律）较为准确地表现对音乐的理解。创意实践：能在教师引导下，根据音乐情绪与发展，即兴创编简单的新疆舞蹈基本动作?（如：手腕转动、移颈等）。文化理解：知道《新疆舞曲第一号》是由中国作曲家丁善德创作的钢琴独奏曲，初步了解其具有新疆民族音乐风格的特点。核心素养目标

情境导入，走进新疆01

谈话导入—新疆印