2026浙美版美术三年级下册第四单元第2课《小花篮》课件.pptx

小花篮（浙美版）三年级下第四单元第2课

01学习目标02新知导入03探究新知04学习建议05知识拓展06课堂练习07课堂评价08课后作业

核心素养目标艺术表现创意实践审美感知文化理解认识小花篮编织技艺的非遗文化价值，理解传统手工艺承载的文化内涵与劳动智慧，增强文化传承意识。通过赏析西溪小花篮，感知不同花篮的造型美、纹样美与色彩美，初步建立从传统手工艺品中识别民间审美特征的能力。在花篮的设计中融入个人创意，探索不同底面造型与编织手法的变化，培养基于工艺传承的创新意识与动手实践能力。能够运用十字穿编法等传统编织技法，学会用图文结合的方式呈现花篮的结构、纹样与设计思路。

01新知导入

01新知导入